Șapte greșeli pe care ar trebui să evităm să le cădem când căutăm școală pentru copiii noștri

Există multe familii care sunt cufundate în prezent caută o școală pentru copiii tăi, în fața anului următor. Sunt săptămâni de incertitudine, îndoieli și de evaluare a mai multor opțiuni pentru a lua o decizie, care, deși nu este ireversibilă, toți părinții își doresc să fie cât mai reușit.

Dacă acum câteva zile v-am oferit o serie de sfaturi de care trebuie să țineți cont atunci când căutați școala, astăzi vrem să împărtășim exact contrariul: ce criterii, în opinia noastră greșite, ar putea interfera negativ în căutarea noastră.

Privește exclusiv clasamentul

Sunt mulți părinți care acordă o importanță excesivă poziției pe care o ocupă școala în clasamentul testelor externe efectuate de comunitățile autonome sau notele pe care elevii lor le obțin în selectivitate.

Fără îndoială, acesta este un punct pe care îl putem considera și lua în considerare, dar Nu ar trebui să fie un criteriu exclusiv, deoarece educația și predarea nu se limitează doar la cunoștințele pe care elevii le demonstrează la un examen.

Bazându-se pe opiniile oamenilor?

Dacă am întreba un grup de părinți părerea pe care o merită din centrul în care studiază copiii lor, probabil că am găsi la fel de multe opinii pe care oamenii le-au cerut. Și fiecare dintre noi va avea unele criterii diferite atunci când evaluați o școală și, prin urmare, și vom număra lucrurile din punct de vedere subiectiv.

Este bine să avem părerea oamenilor și să adunăm informațiile maxime înainte de a opta pentru o școală, dar trebuie să ne asigurăm că informațiile obținute provin din mai multe surse: de la părinții studenților, la membrii AMPA (pentru a afla mai multe despre relația dintre conducerea centrului și părinți) și, dacă este posibil, profesorii și lucrătorii școlii.

Nu participați la discuții informative

Și, probabil, mișcați cu exactitate după criteriile clasamentului sau de opiniile rudelor noastre, facem greșeala de a alege sau renunța la o școală fără să fi participat anterior la discuțiile informative Acestea sunt oferite în aceste zile.

În plus, este esențial să nu rămâneți singuri cu informațiile pedagogice pe care școala le poate publica pe site-ul său web: participarea la zile deschise sau organizarea de întâlniri individuale cu adresa centrului, ne vor ajuta să clarificăm multe îndoieli și să luăm în considerare alte aspecte care Poate că nu ne luasem în considerare.

Nefiind clar proiectul educațional al centrului

Dacă este prima dată când căutăm școală pentru fiul nostru, s-ar putea să ne găsim pierduți, dezorientați și cu multe informații greu de asimilat. Poate nici măcar să fim foarte clari cu privire la proiectul educațional pe care îl căutămsau chiar că ceea ce ne spun în școlile pe care le vizităm sună întotdeauna la fel pentru noi.

De aceea, este important să ne oprim să ne gândim cu atenție la ce fel de predare dorim pentru copilul nostru: Căutăm o învățătură tradițională sau inovatoare? Ce greutate ne dorim să aibă noile tehnologii în educație? Cum lucrează elevii în clasă? Ce alternative de învățare au? …

Analizând fiecare problemă separat și aprofundând modelul educațional al fiecărui centru (și modul în care trebuie să îl pună în practică!), Vom realiza diferențele care există de la o școală la alta, iar acest lucru ne va ajuta în Luarea deciziilor

Concentrați-vă pe „aici și acum”

Când vom căuta pentru prima dată o școală pentru fiul nostru de trei ani, nu vom pierde detalii despre tot ce are legătură cu stadiul de sugar, dar putem face greșeala trece cu vederea aspecte importante ale etapelor superioare.

Și, înainte să vrem să ne dăm seama că fiul nostru va studia la Primar, iar odată cu schimbarea ciclului vor veni noi situații, provocări sau reguli pe care, la momentul respectiv, nu le-am fi luat în calcul și care acum sunt complet contrare celor noastre mod de a înțelege predarea și educația.

Nu este vorba să dorim să știm cum vor fi următorii 15 ani ai fiului nostru, dar cel puțin să fie clar despre cele mai importante și remarcabile aspecte ale etapelor următoare.

Să fim captivați de ceea ce vedem

Când zilele acestea mergem în vizită la școli, ce primul care va intra în ochii noștri va fi facilitățile. Cu toate acestea, chiar dacă este un criteriu pe care ar trebui să îl evaluăm cu siguranță, acesta nu ar trebui să aibă o pondere semnificativă la luarea deciziei finale.

Deoarece o școală cu săli de clasă mari și luminoase, un teren de fotbal impunător sau o piscină mare nu are niciun folos, dacă valorile pe care le transmite elevilor săi nu sunt ceea ce căutăm pentru copiii noștri sau dacă proiectul educațional nu se potrivește intereselor noastre.

Prin urmare, să nu fim influențați de aparențe (și cu atât mai puțin în zilele deschise, deoarece multe școli prezintă un aspect excesiv comercial în acest moment) și, din nou, să analizăm produsul în ansamblu.

Nu ține cont de modul în care lucrezi cu elevii cu nevoi speciale

Când copilul nostru de trei ani începe școala pentru prima dată, probabil că nu ne putem gândi la circumstanțele viitoare care ar putea impune consolidarea lui. la un moment dat în etapa ta academică. De la circumstanțe personale sau sociale care împiedică sau întârzie învățarea lor, la un diagnostic de ADHD sau la identificarea unor capacități ridicate, pentru a da doar câteva exemple. În aceste cazuri, cum procedează școala pentru a trata acești elevi și ce resurse folosesc pentru ei?

Deci, atunci când evaluăm diferitele caracteristici ale unei școli și, deși a priori putem crede că acest punct nu ne atinge, ar trebui să îl luăm în considerare, deoarece îngrijorare pe care o arată centrul pentru toți elevii săi, precum și modul de asistență la diversitate, sunt aspecte importante care definesc și tipul de școală cu care ne confruntăm.

• În „Bebeluși și mai mulți, deoarece este o decizie fundamentală în viața copilului tău: șapte chei pentru alegerea celei mai bune școli, 13 aspecte pe care ar trebui să le iei în considerare atunci când alegi o școală pentru copiii tăi”, conform ultimului studiu PISA, studenții spanioli Ei nu știu să funcționeze corect în echipă și este îngrijorător, cum este învățat într-o școală fără manuale, o scrisoare a mamei către profesorii fiicei sale spunându-le că nu va face mai multe teme acasă, cum să știe dacă copilul meu are ADHD: simptome, teste, cum se procedează, cum se poate evita un diagnostic fals