Imaginea teribilă care arată ce se întâmplă cu creierul unui bebeluș atunci când nimeni nu îi pasă

Deși văzând această imagine, mulți vor crede că este vorba de doi copii de vârste diferite, realitatea (din păcate) este că așa sunt doi copii de trei ani cu un creier foarte diferit, nu pentru că există diferențe în ceea ce privește nașterea, boala sau altele asemenea, ci pentru că, în timp ce unul a fost îngrijit și iubit, celălalt nu este.

Pe scurt, și acum vorbim despre asta, imaginea din dreapta arată ce se întâmplă cu creierul unui copil, apoi al unui copil, când nimeni nu te asistă în funcție de nevoile tale.

Neglijență extremă

După cum citim în IFLScience, este un copil care în scurta sa viață a suferit ceea ce este cunoscut drept neglijență severă sau extremă și privare senzorială. Hai, ceva pe care nimeni în mintea lor corectă nu l-ar face cu copiii lor, pentru că pentru a realiza acest lucru, ei ar trebui să-l aibă toată ziua și noaptea închiși într-o cameră cu nimeni care să-i ofere un minim de comunicare sau afecțiune și cu o alimentație inadecvată.

Această imagine atât de surprinzătoare și încât ne doare atât de mult pentru că ne imaginăm viața pe care ar putea-o avea acest mic, provine dintr-un articol al profesorului Bruce D. Perry, șeful psihiatriei la Spitalul de copii din Texas, la care se referă cu aceste cuvinte:

Scanarea CT din stânga este o imagine a unui băiat sănătos de 3 ani, cu o dimensiune medie a capului. Imaginea din dreapta este a unui băiat de 3 ani care suferă de neglijare severă a îngrijirii și privării senzoriale. Creierul acestui copil este semnificativ mai mic decât media și are ventriculii și atrofia corticală mărită.

Importanța primilor ani în dezvoltare

Deși unii autori consideră că timpul petrecut de copii cu părinții nu este decisiv în dezvoltarea lor (probabil pentru că consideră că, dacă nu sunt acolo, alți adulți vor avea grijă de ei), realitatea este că copilăria timpurie este foarte importantă pentru că este momentul când se pun bazele lumii emoționale a copiilor și odată cu aceasta vine înțelegerea unor concepte precum empatie, solidaritate, afecțiune, fericire, suferință, bucurie etc.

Nu vrem să spunem că la trei ani un copil înțelege deja toate acestea, dar atunci când începe să se simtă implicat în relații sociale care vor provoca sentimente diferite, iar modul de a le trăi sau de a le simți va atrage personalitatea, stima de sine și încrederea în sine, în funcție de caracterul său și conform relațiilor anterioare cu părinții lor.

Pentru că așa cum am vorbit în urmă cu câteva luni: bebelușii care sunt mai participați de la început tind să aibă mai multă siguranță și încredere în abilitățile și posibilitățile lor, iar cei care sunt mai puțin atenți în strigătele și plângerile lor tind să fie mult mai precauți, fricoasă și neîncrezătoare.

Cum să ajutăm dezvoltarea creierului copilului nostru?

Dacă există, de asemenea, omisiune de îngrijire, lipsa stimulilor, atenția slabă a adulților, alimentația precară, structura fizică și dimensiunea creierului. În urmă cu câțiva ani, programul Rețele a emis un documentar esențial care explica, printre altele, modul în care acești adulți cu mai puțin autocontrol, mai agresivi și cu mai mult stres și anxietate, au fost, în mare parte, rezultatul o copilărie de puțină atenție și puțină afecțiune.

Copiii orfelinatelor din România

Metodele contraceptive și avortul au fost interzise în ultimii ani ai dictaturii comuniste din România. Acest lucru a făcut ca mii de copii să fie abandonați în orfelinate, unde au avut o copilărie groaznică, cu puțină mâncare și puțină grijă.

Copilul din dreapta imaginii este unul dintre ei, ca atâtea sute de alți copii care au fost studiați la un moment dat sau altul și au arătat ce ne imaginăm cu toții, care cresc cu mai puțin substanță albă decât copiii normali, cu afectare important în domeniile atenției, procesării senzoriale, funcției executive și regiunile responsabile de emoții.

Așa cum am spus câteva rânduri mai sus, trebuie să o faceți foarte prost ca părinții pentru a ajunge la o astfel de afecțiune, astfel încât să o extrapolați copiilor noștri, copiilor noștri, trebuie doar să ne gândim la elementele de bază: dragostea și dragostea sunt foarte importante pentru copii, așa cum sunt pentru toți, adulții. De aceea, atunci când un copil plânge, ar trebui să mergem ori de câte ori este posibil, pentru ca acest lucru simți-te îngrijit și mângâiat, și așa mai departe până când crește și doar încetați să plângeți.

Creierul copilului formează o mie de conexiuni noi pe secundă în primii trei ani de viață

Și copiii nu trebuie să înceteze să plângă pentru că descoperă că nu îi vom participa, așa cum sugerează mulți medici, psihologi și alți profesioniști când ne spun că trebuie să îi lăsăm să plângă „să învețe” să fie fără noi, ci pentru tot dimpotrivă: pentru că le-am îngrijit atât de mult despre bebeluși și i-am învățat atât de multe despre copii, încât vine o zi când nu au nevoie de noi la felși care a fost o problemă a cărei soluție a fost prezența și contenția noastră, se întâmplă să fie o problemă pe care ei înșiși știu să o rezolve, pentru că au învățat cu noi și se simt în siguranță și capabili să facă lucrurile fără ajutor.

La Bebeluși și multe altele Creierul copilului: cum să ajute la dezvoltarea sa corectă (I), (II), Documentar: Creierul copilului de Eduardo Punset (a treia parte)