Învățarea bazată pe joc vă poate face copilul să reușească în școală și nu numai

De fiecare dată când începe un nou an universitar, multe familii se întreabă în ce creșă sau școală pentru a-și scoala copiii. Multe preșcolari și școli oferă o abordare diferită în primii ani de educație a copiilor și fiecare centru apără beneficiile programului său școlar.

Un singur tip de învățământ care a devenit popular în primele cursuri de învățământ primar este învățarea bazată pe joc. Știința arată că învățarea bazată pe joc îmbunătățește rezultatele academice ale copiilor și dezvoltarea lor în învățare. De asemenea, vă poate face copilul să reușească în secolul 21 dacă învață abilitățile relevante pentru vremuri.

Ce este învățarea bazată pe joc?

copii sunt motivați în mod natural să joace. Acest tip de învățare se bazează pe această motivație și folosește jocurile ca mod de învățare. În acest context, copiii pot explora, experimenta, descoperi și rezolva problemele imaginativ și jucăuș.

O abordare bazată pe joc include învățare inițiată de copii și supravegheată de profesori. Profesorul stimulează învățarea și întrebările copiilor prin interacțiuni care încearcă să-și extindă capacitatea de gândire.

De exemplu, atunci când copiii se joacă cu blocuri, un profesor poate pune întrebări care îi încurajează să rezolve probleme, să prezice situații posibile și să creeze ipoteze. De asemenea, profesorul poate face copilul conștient de anumite concepte matematice, științifice și literare, permițându-i să le folosească prin învățare practică.

Mai este nevoie de mai multe cercetări cu privire la relațiile cauză și efect dintre joc și învățare, dar majoritatea studiilor care au fost realizate până în prezent susțin valoarea programelor de calitate bazate pe jocuri în primii ani de școlarizare. .

Cum este diferit de predarea directă?

Învățarea bazată pe joc a fost abordarea pedagogică tradițională a profesorilor din programele de educație preșcolară din Australia și se conformează cadrelor de educație timpurie atât la nivel național, cât și la nivel de stat.

Cercetările au arătat beneficiile pe termen lung ale programelor de îngrijire a copiilor, bazate pe o educație de calitate bazată pe jocuri în care copiii sunt expuși la învățare și rezolvarea problemelor prin activități pe care le fac din proprie inițiativă și cu supravegherea copiilor. profesori.

Spre deosebire de învățarea bazată pe jocuri, există abordări care se concentrează mai mult pe figura profesorului care învață copiilor abilitățile academice de bază. Deși acest tip mai structurat de predare și învățare este abordarea tradițională a programelor de învățământ primar, știința demonstrează că învățarea bazată pe jocuri este mai eficientă în programele de învățământ primar. În aceste studii recente, rezultatele academice ale copiilor sunt mai bune în cadrul programelor educaționale bazate pe joc decât în ​​cazul abordărilor directe centrate pe predare.

Cercetările au identificat, de asemenea, că programele de educație directă la copii mici pot avea efecte negative, inclusiv stresul, lipsa motivației de a învăța și probleme de comportament. Acest lucru se reflectă în special la copiii care nu sunt încă pregătiți pentru o predare academică mai formală.

Ce puteți obține cu programele bazate pe joc?

Ca și în cazul abordărilor tradiționale, programele bazate pe joc în primii ani concentrați-vă pe predare și învățare. În aceste programe, jocurile pot fi jocuri gratuite (activități desfășurate spontan și direcționate de copil) sau jocuri asistate (regizate și de copil, dar unde profesorul este implicat în activitate ca un coleg de joacă) cu predare deliberată . Ambele metode sunt benefice pentru copil, iar cea mai bună soluție ar fi un program bazat pe joc, cu opțiuni atât pentru jocuri gratuite, cât și pentru jocuri asistate.

În jocurile constructive, copiii cooperează și rezolvă probleme, referitoare la concepte matematice și spațiale pentru a proiecta și crea construcții tridimensionale cu imaginația lor.

Implicați-vă în jocuri stimulează curiozitatea copilului și te motivează să ai mai mult control asupra mediului tău, ceea ce promovează interesul și concentrarea. De asemenea, permite copilului să dezvolte procese de gândire flexibile și la nivel înalt, atât de esențiale pentru învățare în secolul XXI. Aceste capacități includ rezolvarea, analiza și evaluarea problemelor, precum și aplicarea cunoștințelor și creativității acestora.

De asemenea, jocurile încurajați atitudinile pozitive față de învățare, printre care se numără imaginația, curiozitatea, entuziasmul și perseverența. Tipul de procese și abilități de învățare care sunt stimulate cu jocurile nu pot fi replicate cu învățarea bazată pe memorare, unde accentul este pus pe amintirea datelor.

Experimentarea jocurilor este consolidată de interacțiunile sociale ale profesorilor și copiilor. Profesorii joacă un rol activ în orientarea interacțiunilor copiilor în timpul jocurilor, iar copiii sunt ajutați atunci când vine vorba dezvolta abilitati sociale cum să cooperăm, să împărtășim și să răspundem la idei, să negociem și să rezolvăm conflictele.

Profesorii pot folosi, de asemenea, motivația și interesul copiilor pentru a experimenta diferite concepte și idei. În acest fel, copiii dobândesc și practică unele dintre cele mai importante abilități academice și învață într-un context ludic.

De exemplu, știința indică faptul că complexitatea ridicată a limbajului în procesele de învățare utilizate de copii în programele bazate pe joc este asociată cu un nivel ridicat de alfabetizare care include înțelegerea structurii cuvintelor și a sensurilor de cuvinte.

Un alt studiu a descoperit că vocabularul copiilor și capacitatea de a spune o poveste erau mai bune în clase cu programe bazate pe joc decât în ​​clasele tradiționale.

Învățarea cu jocuri asistate: profesorii ajută copiii cu sarcini educative în timpul jocurilor.

Metodele de predare conduse de un profesor sau predarea directă își au locul și în contexte educaționale. Cu toate acestea, dovezile indică faptul că există programe de calitate bazate pe jocuri pentru copii. În aceste programe, timpul petrecut jucând este important pentru învățare și nu doar o modalitate de a răsplăti un comportament bun. În acest tip de clasă, copiii contribuie mai mult atunci când decid ce învață și cum îl învață.

Cercetările arată că pot oferi programe bazate pe jocuri pentru copii mici o bază solidă pentru succesul ulterior în școală. Aceste programe încurajează dezvoltarea studenților cu abilități sociale bune, care sunt capabili să facă față provocărilor și să creeze soluții.

autori: Natalie Robertson, Profesor de educație timpurie, Universitatea Deakin; Anne-Marie Morrissey, Profesor de educație preșcolară, Universitatea Deakin și Elizabeth Rouse, Profesor deplin, educație timpurie, Universitatea Deakin.

Acest articol a fost publicat inițial în The Conversation. Puteți citi articolul original aici.

Tradus de Silvestre Urbón.

La Bebeluși și multe altele Oferind copiilor mai puține jucării le permite să fie mai creativi.Unii copii petrec mai puțin timp în aer liber decât prizonierii: de ce jocul este important în educația lor