Miss Cantine

Când ne lăsăm copilul în primele zile la școală: ce se întâmplă în clasă?

Acesta va fi primul an al copilului dumneavoastră la școalăși nu vă puteți ascunde nervozitatea și incertitudinea cauzată de perioada de adaptare: va plânge? Se va adapta bine? Cum va fi relația cu profesorii lor?

Toate aceste îndoieli sunt normale și logice și devin și mai intense atunci când îl lăsăm pe micuțul nostru în clasă și ușile aproape. Ce tată sau mamă ai dorit vreodată să cauți o mică gaură și vezi ce este „gătit” în interiorul clasei? Am discutat cu mai mulți profesori de pepinieră, care ne-au explicat ce se întâmplă copiilor noștri când părinții pleacă …

„Dacă fiul meu va plânge, cum îl vor consola profesorii?”

Nu toți copiii reacționează la fel atunci când încep prima grădiniță sau școală. Există cei care, în funcție de caracterul lor, de gradul lor de maturizare și de alți factori externi, se adaptează fenomenal din prima zi, dar și sunt cei care plâng neîncrezător și suferă angoasa despărțirii.

Când îl vedem pe fiul nostru plângând, încercăm rapid să-l mângâiem, să-l îmbrățișăm și să-i insuflăm dispoziții și mesaje pozitive. Dar când este timpul să ne despărțim de el pentru a-l părăsi la școală, suntem întristați că poate trăi acea neliniște singur.

Mª Victoria Gómez, profesoară și profesoară cu 10 ani de experiență, ne spune că în prima zi de curs primiți copiii cu un zâmbet mareși încercați să-i faceți să se simtă confortabil și confortabil în noul lor mediu. El mărturisește că acordă o atenție deosebită copiilor care au cel mai rău moment, încercând să stabilească o abordare emoțională cu aceștia.

Dar atât pentru ea, cât și pentru colega ei, Rocío Santamarina, este foarte important să respectăm spațiul copilului și nu invada cu îmbrățișări, sărutări sau semne emoționale Dacă copilul nu le revendică sau se simte inconfortabil cu aceștia:

„Este important să respectăm întotdeauna copilul, pentru că există copii care nu acceptă de bună voie spațiul lor pentru a fi invadat. Deși, de obicei, contactul fizic îi ajută să stabilească o legătură emoțională cu profesorul și îi ajută să creeze un mediu emoțional plăcut „- explică Victoria.

Profesorii trebuie să-și câștige încrederea într-un mod relaxat și fără stres. Fii afectuos cu ei, dar fără sărutări sau îmbrățișări, dacă copilul nu o cere sau dacă nu-i place. Pentru că există copii care nu îl acceptă și trebuie să îi respectați și să îi lăsați liberi să-și exprime sentimentele și temerile „- spune Rocío, profesoară la o școală din Asturias.

În mai multe rânduri am vorbit despre importanța respectării dorințelor copiilor asupra modului de a-și exprima afecțiunea față de ceilalți. Și există copii cărora le place să se îmbrățișeze și să se sărute, și acceptă de bună voie să facă același lucru cu ei, și alții care au nevoie de spațiul și timpul lor pentru a da afecțiune.

Lasă fiecărui copil spațiul său

În aceeași linie cu Rocío și Victoria, spune Lorena Diaz, o profesor de clasă de doi trei ani la Școala de copii „El Mundo de Mozart”. Acest profesor pariați pentru a oferi copilului spațiul și timpul de care are nevoie înainte de a se alătura activităților cu ceilalți parteneri:

„Tutorele clasei trebuie să aibă o minte deschisă și flexibilitate pentru a lăsa fiecărui copil spațiul său, nu obligându-l să cânte, să se joace sau să asculte o poveste, ci oferindu-i timp să exploreze clasa, colegii de clasă și tot ce este în jurul său. Încetul cu încetul, copilul se va alătura grupului și în acel moment educatoarea poate ajuta apelându-l pe numele său și dându-i o îmbrățișare, atât timp cât copilul a declarat anterior că are nevoie de el, pentru că de multe ori presupunem că vor acest lucru contact fizic, iar copilul îl respinge „

Și nu există nicio îndoială că respectul inițial din partea profesorilor este esențial. Puțin, pe măsură ce cursul progresează și elevii și profesorii se cunosc mai bine, copiii înșiși vor fi cei care își exprimă în mod voluntar dragostea.

Resurse pentru a face față anxietății de separare

Dar, pe lângă contactul fizic și emoțional, dacă copilul o cere, profesorii consultați ne explică ce alte tehnici folosesc pentru a-i ajuta pe copii să facă față anxietății de separare, care apare în aceste prime zile de clasă:

  • Explicați că mama și tata vor veni să-i găsească

Angoasa de separare pe care o simt copiii mici când îi lăsăm la școală este ceva real. Ei cred că părinții lor nu se vor mai întoarce, pentru că creierul lor nu este pregătit să înțeleagă că, după o perioadă de timp, îi vor căuta din nou. Ei nu au noțiunea de timp pe care noi o avem adulții și faptul că a nu-și vedea părinții în apropiere îi face să creadă că au fost lăsați în pace.

Pentru asta este atât de important ca perioada de adaptare să fie treptată, pentru a ajuta copilul să înțeleagă schimbările care se petrec în jurul lui și să-l facă să vadă că mama și tata vor reveni întotdeauna pentru el.

„Deși copiii nu înțeleg trecerea timpului așa cum înțelegem noi adulții, îmi place ajuta-mi elevii cu imagini, povești sau alte resurse pentru a explica trecerea timpului și că, în acest fel, așteptarea nu este atât de lungă. În plus, este foarte important să le reamintim în permanență că familiile lor le vor aștepta când vor pleca ”- explică Rocío.

  • Animalul de companie, o resursă excelentă

Rocío ne împărtășește și trucul animalului de companie, animalul umplut al clasei care îl ajută să „spargă gheața” din primele zile. Copiilor le place atingerea moale și moale a animalelor umplute, le oferă încredere și liniște, iar pentru profesori este de obicei o resursă excelentă pentru a începe să stabilească o relație cu elevii lor.

„Folosiți un animal de companie, de obicei un animal umplut, cum ar fi firul relației este foarte util. Deoarece animalul de companie le poate vorbi despre ceea ce urmează să facă în școală, ei pot introduce sala de clasă, școala, profesorii … De obicei copiii ascultă cu atenție și le oferă încredere „- ne spune.

  • Povestiri, pentru a stabili baza adunării

Pentru Victoria, una dintre cele mai bune resurse pe care le are în primele zile sunt poveștile. Se asigură că copiii iubesc, îi ajută să se identifice cu protagoniștii lor și, de asemenea servește la stabilirea bazei adunării, activitate care începe de obicei de rutină la sfârșitul perioadei de adaptare.

„În mod normal, copiii nu știu care este adunarea și importanța pe care o va avea acest moment pe parcursul întregului curs. În cadrul adunării, care are loc în fiecare dimineață înainte de începerea cursurilor, ne salutăm, ne uităm la ce timp a fost, la colegii de clasă care nu au participat la școală, povestim anecdote că am trăit … Este un moment important pentru ele, iar poveștile din primele zile sunt o modalitate de a crea un mediu pentru ceea ce va fi ulterior adunarea ”- explică Victoria.

  • Atmosfera frumoasa

Un alt aspect la care profesorii au mare grijă în aceste prime zile de adaptare este cel decorarea claseiEi bine, deși noi, părinții, putem lipsi acest detaliu, adevărul este că pentru copii este un set de stimuli care îi ajută să se calmeze și să câștige încredere în mediu.

„Crearea unui mediu plăcut este unul dintre atuurile mele pentru a ajuta copiii cu adaptarea. Îmi place să decorez sala de clasă cu culori strălucitoare, desene sau afișe cu fotografii uimitoare. În plus, încerc tot materialul care va fi folosit de-a lungul întregii desigur, este întotdeauna la îndemâna copiilor. toate aceste atracții vizuale îl fac pe copil să iasă din bucle atunci când plânge sau speriat, și pune-ți atenția asupra altor lucruri frumoase „- comentează Victoria.

  • Jocuri

Diana Ruiz, profesoară de copii între un an și doi ani la Școala de copii „El Mundo de Mozart”, ne spune că una dintre activitățile pe care le folosește în clasa ei și care are un mare succes în rândul copiilor este să joace jocuri cu bule de săpun, folosind diferite tonuri de voce, de la cel mai dulce până la cel mai vesel. Acest moment al jocurilor dă picior abordării, unul câte unul, tuturor copiilor și inițiați cu ei primul contact fizic.

Deși primele zile în școală sau în grădiniță pot fi complicate pentru unii copii, trebuie să ne bazăm pe profesorii care vor participa la copiii noștri pe parcursul cursului, deoarece în timp, ei vor ajunge să devină o altă dintre figurile de atașament. Întoarcere fericită în clasă!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *